Kolejne władze, kolejnych miast, przeznaczają pokaźne budżety na zajęcia edukacji seksualnej dla młodzieży szkolnej. Programy, w oparciu o które konstruowane są scenariusze lekcyjne, mają na celu zbudowanie u młodzieży kapitału wiedzy dotyczącego aspektów seksualnych życia człowieka. Działania te wprost odnoszą się także do profilaktyki w zakresie: młodocianych ciąż, występowania zachowani ryzykownych dla zdrowia, w tym związanych z zakażeniem się licznymi chorobami przenoszonymi drogą płciową. Badania, jakie prowadzone są od lat m. in. na terenie Wielkiej Brytanii wskazują jednak, iż podobne inicjatywy – w tym promowanie antykoncepcji – nie przyniosły pozytywnego efektu. Jaka może być przyczyna powyższego stanu? Czy remedium na ryzykowne zdrowotnie i moralnie działania młodzieży są projekty edukacyjne…czy też lepiej inwestować w relacje rodzinne? Jak to się dzieje, że antykoncepcja, promowane na terenie Anglii nie zmieniała oczekiwanej rzeczywistości? Z czego wynika z kolei sukces programów profilaktycznych proponowanych na terenie afrykańskiej Rwandy, w której - w jako jednym z niewielu państw - , udało się ograniczyć rozprzestrzenianie epidemii AIDS? Zapraszamy zatem do „lektury” nowego vloga.